Portada Inteligencias múltiples en el aula

Inteligencias múltiples en el aula

Guía práctica para educadores

Sinopsis de Inteligencias múltiples en el aula

“Respetar las múltiples diferencias entre las personas”: éste es, según Howard Gardner, el propósito del estudio de las inteligencias múltiples (IM). En esta segunda edición ampliada y revisada de Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las últimas investigaciones llevadas a cabo por Gardner y...

Ficha Técnica

Temáticas
Publicación3 abril 2014
Sentido lecturaOccidental
ColecciónEducador
PresentaciónRústica sin solapas
Formato15.5 x 22 cm
EditorialPaidós
ISBN978-607-7626-16-9
Páginas280
Código0010072466

Sobre el autor de Inteligencias múltiples en el aula

Thomas Armstrong

Él es mejor conocido por una serie de novelas populares establecidos en Yorkshire, incluyendo el best-seller Los Crowthers de Bankdam.

Retrato de  Thomas Armstrong

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