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Las TIC en las aulas
Experiencias latinoamericanas
Formato único

Las TIC en las aulas

Experiencias latinoamericanas
Editorial: Paidós
Número de páginas: 160

El libro orienta en el diseño y en la implementación de iniciativas TIC en el ámbito educativo y facilita, con riqueza de ejemplos inspiradores, recursos e ideas prácticas que hacen posible una integración eficaz y reflexiva de las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Sinopsis de Las TIC en las aulas:

Las TIC en las aulas. Experiencias latinoamericanas.  Micaela Manso, Paula Pérez, Marta Libedinsky, Daniel Light y Magdalena Garzón. Hoy se presentan escenarios tecnológicos apasionantes y complejos que nos enfrentan a nuevos desafíos. Enfocando las problemáticas derivadas del impacto que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) tienen en la educación, Las TIC en las aulas. Experiencias latinoamericanas recupera y comparte los hallazgos obtenidos a través de investigaciones realizadas en aulas de escuelas de la región; la experiencia de numerosos docentes, formadores de formadores y especialistas, así como los aportes teóricos y prácticos de expertos internacionales dedicados a la tecnología educativa. 

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Sobre los autores de Las TIC en las aulas

Sobre los autores de Las TIC en las aulas

Experta en tecnología educativa, colabora en proyectos de investigación y desarrollo en diferentes países de América Latina.  Desempeña sus tareas docentes e investigaciones en distintas universidades de la región. 

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Es abogada por la Universidad de Palermo y consultora en temas de educación y tecnología. Responsable de nuevas alianzas y proyectos de la Fundación Evolución. Docente de la Diplomadura y Carrera de Especialización en Educación y Nuevas Tecnologías (Flacso). Docente de la Escuela de Capacitación Docente del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Cepa).

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Magíster en Didáctica (UBA). Ejerce las docencia en distintos niveles. Directora de programas y proyectos de la Fundación Evolución. Coordinadora General del Postítulo de Especializacion en Tecnologías de la Información y la Comunicación y Educación de la Escuela de Capacitación Docente del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Cepa).

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Es Doctor en Sociología por la New School for Social Research de Nueva York (EEUU). Magíster en Estudios Internacionales de Carleton University (Canadá). Investiga sobre los impactos de las TIC en educación. Colaborador de la Fundación Evolución.

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Es licenciada en Psicopedagogía (Universidad del Salvador). Posgrado en Nuevas Tecnologías Multimedia y Educación (Universidad Autónoma de Barcelona, España). Coordina la producción de materiales didácticos para modelos de enseñanza 1 a 1 en el marco del plan Eskola 2.0 (País Vasco) y del programa Conectar Igualdad (Argentina).

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Ficha técnica

Fecha de publicación: 14/08/2012 | Idioma: Español | ISBN: 978-950-12-1533-5 | Código: 10077361 | Formato: 15,5 x 22 cm. | Presentación: Rústica sin solapas | Colección: Voces de la educación

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