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Miradas constructivistas en Psicología de la educación
Formato único

Miradas constructivistas en Psicología de la educación

Editorial: Paidós
Colección: Educador
Número de páginas: 212

Una exposición clara de las corrientes psicoeducativas actuales con el fin de impulsar el progreso continuo de la docencia. 

Sinopsis de Miradas constructivistas en Psicología de la educación:

Este libro, especialmente escrito para maestros y todos los interesados en la enseñanza, expone de forma accesible los constructivismos que más han influido en psicología de la educación: el de Piaget, el cognitivo de Ausubel, el de la aproximación del aprendizaje estratégico y el sociocultural inspirado en Vigotsky. Está organizado de tal modo que se distinga claramente cómo cada uno conceptualiza ciertos elementos clave de la situación pedagógica: el profesor, el alumno, las metas educativas, el aprendizaje, la motivación, la evaluación, etc. Se ponen así al alcance de los trabajadores de la educación las corrientes psicoeducativas hoy vigentes, a fin de animar su reflexión y apoyar su siempre constructivo quehacer docente.

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Sobre el autor de Miradas constructivistas en Psicología de la educación

Sobre el autor de Miradas constructivistas en Psicología de la educación

Es profesor de tiempo completo en el Departamento de Psicología Educativa de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México. En ella ha sido catedrático de diversas asignaturas en licenciatura; además ha impartido cátedra de posgrado en varias instituciones universitarias.

Cuenta con una maestría en Psicología de Educación, y actualmente cursa el doctorado de la misma especialidad en la Facultad de Psicología de la Un...

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Ficha técnica

Fecha de publicación: 20/01/2014 | Idioma: Español | ISBN: 978-968-853-659-9 | Código: 10077409 | Formato: 15,5 x 22 cm. | Presentación: Rústica sin solapas | Colección: Educador

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