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Comunicación y lenguaje en la infancia

Editorial: Paidós
Número de páginas: 328

Sinopsis de Comunicación y lenguaje en la infancia:

Guía imprescindible para profesionales y familias.

Solo las personas somos capaces de hablar y de entender el lenguaje. Esta habilidad permite el acceso al conocimiento del mundo, al desarrollo de las habilidades sociales y es un gran regulador de las emociones. Como bien explica Verónica Maggio, el lenguaje es tan importante que la construcción de nuestro pensamiento depende de él.

Se estima que el 7% de la población infantil presenta Trastorno Específico del Lenguaje, que atraviesa la niñez y la adolescencia y perjudica las habilidades subsidiarias como la lectoescritura, las relaciones sociales y el desarrollo del pensamiento. En los niños con TEA —uno de cada cien tiene un trastorno del espectro autista—, el problema afecta la comunicación y el lenguaje. En cada aula es probable encontrar dos o más niños con dificultades de este tipo, y en muchos de los diagnosticados con dislexia hay una base de alteración del lenguaje. Esta guía fundamental demuestra que la realidad es comprobable en las escuelas y en los hogares: cada vez hay más niños con dificultades en la comunicación y el lenguaje.

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Sobre la autora de Comunicación y lenguaje en la infancia

© Lucas Pérez Alonso

Es licenciada en Fonoaudiología por la Universidad del Salvador y doctora en Fonoaudiología por la Universidad del Museo Social Argentino (UMSA). Integrante del área de Lenguaje del Servicio de Fonoaudiología del Hospital Universitario Austral. Fue becaria de la Clínica del Lenguaje del Hospital de Pediatría Garrahan, donde se desempeñó como docente e investigadora. Es profesora titular de la cátedra Neurolingüística en la carrera de Fonoaudio...

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Ficha técnica

Fecha de publicación: | Idioma: Español | ISBN: 978-607-569-081-0 | Código: 10277651 | Formato: 15 x 23 cm. | Presentación: Rústica con solapas | Colección: Fuera de colección | Sentido de lectura: Occidental

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