Howard Gardner, que ya revolucionó nuestra concepción de la mente con su teoría de las inteligencias múltiples, nos ofrece ahora una obra trascendental sobre los objetivos de la educación. En este libro, Gardner reúne los discursos de sus obras anteriores en una nueva e importante síntesis destinada a padres, educadores e interesados en general. El texto va más allá de cuestiones locales...
La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas
Lo que todos los estudiantes deberían comprender
Sinopsis de La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas
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Ficha Técnica
| Temáticas | |
|---|---|
| Publicación | 10 abril 2014 |
| Sentido lectura | Occidental |
| Presentación | Rústica con solapas |
| Traductor | Genís Sánchez Barberán |
|---|---|
| Formato | 15 x 20 cm |
| Editorial | Paidós |
| ISBN | 978-84-493-2744-5 |
|---|---|
| Páginas | 320 |
| Código | 0010071897 |
Sobre los autores de La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas
Howard Gardner
Es profesor de la Cátedra de Cognición y Educación John H. &Elisabeth A. Hobbs en la Graduate School of Education de Harvard y director del Harvard Project Zero. Es autor de obras fundamentales como Arte, mente y cerebro, La nueva ciencia de la mente, Mentes flexibles, Mentes creativas, Mentes líderes, La inteligencia reformulada y La mente no escolarizada, todas ellas publicadas por Paidós. Ha sido galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011.
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